Am Mittwoch, 3. Juli fand in der Schule die Tischtennis- Schulmeisterschaft statt, für die sich 35 Kinder anmeldeten. Tolle Preise warteten auf die Gewinner. Ein großer Dank dafür geht an Thomas Gahleitner, der zwei EM- Bälle und zwei VIP- Karten für ein Spiel der SV- Ried zur Verfügung stellte.

Auch heuer präsentierten sich wieder viele Schüler mit verschiedensten Beiträgen den interessierten Besucherinnen und Besuchern, sodass der Abend sehr abwechslungsreich war. Dank der guten Zusammenarbeit mit den Eltern konnte im Anschluss ein kleines Buffet mit Salaten, Aufstrichen und Süßem angeboten werden.Da an diesem Abend ab 21 Uhr das EM- Fußballspiel Österreich - Türkei stattfand, reagierte die Schule dementsprechend und bot in der Aula ein Public Viewing.

Die Gestaltung einer Bücherbox In Zusammenarbeit mit der öffentlichen Bücherei in Kopfing gestalteten sechs Mädchen aus den dritten Klassen unter der fachkundigen Führung von Frau Regina Heissenberger eine Bücherbox. Sie wird demnächst in der Ortsmitte von Kopfing ihren Platz finden. Tatkräftig unterstützt wurden die Gestalterinnen von Theresia Klaffenböck, die viele Jahre die Maltherapie in St. Pius leitete.

Seit dem Frühjahr ist die digiTNMS Kopfing eine zertifizierte Lerche- Leseschule. Das bedeutet, dass wir in allen Fächern ein vermehrtes Augenmerk auf die Lesefähigkeit legen,  insbesondere natürlich in Deutsch.Ziel dieses Projekts ist es, dass jedes Kind gut lesen lernt, dass mögliche Defizite aufgeholt werden und die Lesefertigkeit insgesamt steigt.Das Projekt dauert drei Jahre und erfolgt in Zusammenarbeit mit JÖ und TOPIC.Es beinhaltet neben einer Lesediagnose zur Feststellung des Lesestandes in der 1. Klasse eine Vielzahl an Lesefördermaßnahmen über alle Schuljahre, die bei uns an der Schule zu einem Großteil bereits etabliert sind.So haben wir uns entschieden zu zeigen, wie viele Bücher unsere Schülerinnen und Schüler in einem Semester lesen. Jede der bunten Scheiben auf den Spinden stellt ein gelesenes Buch dar. (Regina Heissenberger)

Die Sieger des 54. Raiffeisen- Zeichenwettbewerbs wurden am 28. Juni vor den Vorhang geholt. Die Schülerinnen und Schüler setzten sich mit dem Thema "Der Erde eine Zukunft geben" auseinander. Dabei entstanden bemerkenswerte Zeichnungen, die vom Juryteam der Raiffeisenbank Kopfing dementsprechend bewertet wurden.Die Siegerehrung führten die Jugendbetreuerin, Sarah Wimmer, und der Bankstellenleiter der Raiffeisenbank Kopfing, Prokurist Michael Hamedinger MSc, durch.

Die SchülerInnen und Schüler der 2. und 3. Klassen der Mittelschule Kopfing waren von 17.06.-21. 06. 2024 auf Sportwoche am Millstättersee in Kärnten. Bei perfektem Wetter mit warmen Temperaturen konnten die SchülerInnen verschiedene Sportarten wie Segeln, Surfen, Stand up paddling, Mountain biken, Creative Movement oder Volleyball ausüben und vertiefen. Weiters wurde auch zwischendurch für Schwimmabzeichen trainiert. Es war eine gelungene Woche mit tollem Rahmenprogramm und viel Spaß, inklusive Public viewing der Fußball-EM!

Die Schülerinnen und Schüler der 1. Klasse erfuhren am 7. Juni 2024 von der Seminarbäuerin Manuela Schneiderbauer Interessantes und Bemerkenswertes über die Inhaltsstoffe ihrer Lieblingsgetränke. Weiters nahmen sie verschiedenste Getränkeetiketten unter die Lupe und erforschten, was wirklich drin steckt. Im Praxisteil kreierten sie unter anderem aus regionalen Zutaten, sprich Direktsäften, Powerdrinks. Ein großes Danke gilt der Ortsbauernschaft, den Bäuerinnen und dem Bürgermeister für die Übernahme der Kosten.

Auch heuer organisierte die Mittelschule Kopfing für die Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse wieder einen Erste Hilfe Kurs. Ein großer Dank gilt dabei Natalie Wiesner BEd, Lehrbeauftragte des Roten Kreuzes an der Ortsstelle Kopfing für die Abhaltung des 16- stündigen Erste - Hilfe - Kurses.

Portugal, wir kommen hieß es für die Schüler dieses Jahr vom 27. April - 3. Mai. Im Rahmen des Erasmusprojekts führte die Reise nach Lamego, einer kleinen Stadt circa 130 Kilometer von Porto entfernt, doch sehr nahe am Douro- Fluss.
Sieben Schüler aus der 4. Klasse verbrachten mit der Klassenvorständin, Astride Ramaseder- Picot und Ralf Luger als Begleitlehrer eine sehr interessante und bereichernde Woche im Norden Portugals. Die Besichtigung von Porto, die Erkundung von Lamego, ein Art- Workshop, der Naturpark Alvao und eine Bootsfahrt auf dem Douro waren nur einige der Highlights dieser Woche.

Zum ersten Mal nimmt die MS Kopfing an der diesjährigen Tischler Trophy teil. Die 3A stellte sich der Aufgabe aus Holzleisten einen „Außerirdischen auf Zeitreise“ zu konstruieren. Gemeinsam mit der Firma Josko Fenster & Türen GmbH, hier vor allem dem Lehrlingsbeauftragen Stefan Wimmer, planten, konstruierten und werkten die Schülerinnen und Schüler der 3A an diesem Projekt.
Am Donnerstag, 11. April, inspizierte die Fachinspektorin für Technik und Design, Frau Annemarie Thallner, das entstehende Produkt und ließ sich über die Planung und Vorgehensweise informieren.
Die Abgabe erfolgte am 25.4.2024. Egal ob ein Preis bei dem Wettbewerb erreicht wird oder nicht, gemeinsam hatten wir Spaß und Freude gemeinsam an dem Werkstück zu arbeiten. Vielen Dank an alle Beteiligten! (Christoph Raab Wiesinger)

Am 18.4. standen in der Mittelschule Kopfing wieder ECDL- Prüfungen für die dritten und die vierte Klasse auf dem Programm. Die 3. Klassen konnten ihr Können im Umgang mit dem Textverarbeitungsprogramm Word zeigen.
In der 4. Klasse wurde die letzte Prüfung des ECDL – zum Thema Online Grundlagen – abgehalten. Es freut uns sehr, dass ALLE Teilnehmenden ihre Prüfungen positiv abschließen konnten. Wir gratulieren recht herzlich, vor allem natürlich den neun Schülerinnen und Schülern aus der 4. Klasse, welche den ECDL nun erfolgreich abgeschlossen haben. (Christoph Raab Wiesinger)

Am 16. April fand für die 2. Klasse ein spannender Lehrausgang zur örtlichen Kläranlage statt. Nachdem im Rahmen des Unterrichtsfachs Biologie und Umweltkunde fachliche Inhalte rund um das Thema „Abwasser“ behandelt wurden, konnten die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen nun vor Ort vertiefen. Durch zwei Mitarbeiter wurde anschaulich dargestellt, wie wichtig Kläranlagen sind und auch, welche Probleme entstehen können, wenn das Abwasser nicht fachgemäß gereinigt wird. Während des Besuchs wurden auch Wasserproben entnommen und anschließend im Labor unter dem Mikroskop analysiert, wodurch die Lernenden einen guten Einblick in die Arbeit der Mitarbeiter bekamen. (Marlene Lechner)

Trenna is a Hit- Dieser Leitspruch begleitete die 3. Klassen bei zwei spannenden Workshops im Zuge des Unterrichtsfachs Biologie und Umweltbildung. Im Fokus stand das Thema, wie Müll fachgerecht getrennt und entsorgt wird, aber auch wie wir es im Alltag schaffen können, weniger Müll zu produzieren.  Am 4. April besuchte uns Abfallberater Johannes Weninger in der Schule und informierte über wichtige Inhalte rund um das Thema Mülltrennung. Eine Woche später wurde das Gelernte praxisnahe im ASZ Münzkirchen durch eine Führung und eine spannende Abfall-Rallye gefestigt. (Marlene Lechner)

Aus Anlass des Vorlesetages am 21. März 2024 durften wir zum zweiten Mal die Kinder der 1. und 2. Klasse Volksschule bei uns in der Mittelschule zum Österreichischen Vorlesetag begrüßen.
In Kleingruppen, begleitet von unseren Schülern/Schülerinnen, besuchten die Volksschüler sechs Stationen mit ganz unterschiedlichen Texten. Es gab Sagen, Märchen, Fabeln und sogar ein ganzes Buch zu hören. Außerdem lösten die Kinder ein Rätsel und lernten ein Gedicht auswendig.
Die älteren Schüler haben ihre Aufgaben bestens gemeistert und die Kleinen haben begeistert die Ohren gespitzt. Am Ende hatten sowohl die Vorleser als auch die Zuhörer ihre Freude an diesem Projekt.

Am Mittwoch, 6. März besuchte uns an der Mittelschule die österreichische Kinder- und Jugendbuchautorin Barbara Schinko zu Gastalks. Ein herzliches Dankeschön gebührt unserer Schulbuchlieferantin, Frau Daniela Markl aus Riedau, die die Autorenlesungen für die Volks- und die Mittelschule finanzierte.

Weltenbummler Helmut Pichler begeisterte uns am mit seinen Reiseerlebnissen aus dem IRAK, speziell durch das "Wilde Kurdistan". Dabei imponieren nicht nur seine gelungen Bilder, sondern auch sein Vortrag, der bei den Schülerinnen und Schülern einen bleibenden Eindruck hinterlässt.

Diese Woche fand an unserer Schule eine englische Sprachwoche statt, in der alle SchülerInnen unserer Schule teilnahmen. Das Team, 4 Native Speaker LehrerInnen aus Irland, Brasilien und Südafrika gestalteten einen sehr abwechslungsreichen Unterricht. Verschiedene Aktivitäten und abwechslungsreiche Interaktionen sowie das spielerische Auseinandersetzen mit der englischen Sprache standen am Programm. Sogar im Turnsaal wurden verschiedene Wettbewerbe und Spiele in englischer Sprache ausgetragen. Geschickt konnten die LehrerInnen die SchülerInnen für sich gewinnen, wobei das Hauptaugenmerk auf der Verbesserung des englischen Spracherwerbs lag.
Abschließend gesagt eine sehr intensive abwechslungsreiche gelungene Sprachwoche.

Im Safer Internet Monat Februar, versuchen wir den Schülerinnen und Schülern Sicherheit im Internet nahezubringen. Es soll ein verantwortungsvoller Umgang mit digitalen Medien geschaffen, die Medienkompetenz gefördert und vor Gefahren gewarnt werden. Dazu gibt es auf der Homepage saferinternet.at auch sehr viele Angebote, welches auch Erziehungsberechtigten helfen kann, sich mit diesen Themen auseinanderzusetzen.

Die 3. und 4. Klasse setzte ihre ECDL-Reise fort. Für die 3. Klasse stand das Modul „Online-Zusammenarbeit“ auf dem Programm. Hier wurde ihr Wissen über Cloud-Computing, vernetztes Arbeiten und auch über die Gefahren der Vernetzung abgeprüft.

Die 4. Klasse stellte sich dem Thema „Tabellenkalkulation“, welches mit dem Programm Excel einhergeht. Die SchülerInnen konnten zeigen, was sie über Formeln, Summen, Funktionen und Diagramme gelernt haben. Die Prüfungen wurden von den Schülerinnen und Schülern sehr erfolgreich gestaltet. Somit folgt für die 4. Klasse noch eine letzte Teilprüfung, damit sie den ECDL erfolgreich abschließen können.

Im Anschluss an den Gottesdienst am 22. Dez. fand eine kleine Weihnachtsfeier in der Aula statt. Viele Schüler/innen hatten zusammen mit den Lehrerinnen Gedichte, Geschichten und musikalische Beiträge geprobt. Somit gelang eine gute Einstimmung auf Weihnachten.

Im Rahmen des Fachs Biologie und Umweltbildung nahmen die Schülerinnen und Schüler der 1. Klasse am Projekt „Trink- und Jausenführerschein“ teil. Rund einen Monat standen ernährungsbezogene Inhalte im Fokus, wodurch den Lernenden nicht nur theoretisches Grundwissen vermittelt, sondern auch das eigene Ernährungsverhalten durch eine Selbstbeobachtung unter die Lupe genommen wurde. Mit einer „Führerscheinprüfung“ schloss das Projekt ab und voller Stolz nahmen alle Schülerinnen und Schüler der 1. Klasse den Trink- und Jausenführerschein in Empfang.

Auch heuer beteiligt sich die Mittelschule Kopfing wieder an der Aktion "Schüler retten Leben". Nach dem theoretischen Input in Biologie und Umweltbildung trainieren die Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Turnunterrichts die praktische Anwendung. Durchführungszeitraum: 17.- 20. Oktober 2023

Voller Stolz nehmen die Schülerinnen und Schüler der 1. Klasse die Laptops in Empfang. Sie werden helfen die Schülerinnen und Schüler fit für die digitale Zukunft zu machen.

Am 13. Oktober startete die 4. Klasse mit der Zubereitung der Gesunden Jause. Im Laufe des Jahres wird jede Klasse viermal für die Organisation der Gesunden Jause zuständig sein.

Das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung verlängerte die Auszeichnung EXPERT.SCHULE für das Schuljahr 2023/24. Grundlage dafür waren die erbrachten Leistungen zur digitalen und informatischen Bildung.

Besuch der Kläranlage in Kopfing am Do. 14. September 2023

Die Schülerinnen und Schüler der 3. Klassen starteten mit einer Exkursion ins neue Schuljahr. Am 14. September wurde die örtliche Kläranlage besucht und von zwei Mitarbeitern wurde den Lernenden das Thema „Abwasser“ nähergebracht. Es wurde anschaulich erklärt, wie wichtig Kläranlagen für unsere Umwelt sind und welche Rolle sie in puncto Naturschutz spielen. Nach dem Vortrag durften die Lernenden auch Wasserproben nehmen und unter dem Mikroskop analysieren. (Marlene Lechner)